Online-Weiterbildung zur Ganztags-Leitung
LernpfadHybrid22 Inhalte~80 Stunden

Online-Weiterbildung zur Ganztags-Leitung

Du leitest, ohne dass dir jemand systematisch beigebracht hat, wie das geht. Du improvisierst, schlichtest, tröstest, organisierst. Und am Ende des Tages ist der Dienstplan für nächste Woche immer noch nicht fertig.

So kann es nicht weitergehen. Du brauchst ein System, das dich trägt.

Diese Online-Weiterbildung ist für dich gemacht. 17 Kurse aus der Akademie, dazu alle fünf Bücher der shapeschool-Bibliothek als PDF. Selbstbestimmt, in deinem Tempo, mit einem Trägerzertifikat am Ende.

Du lernst Rolle und Selbstführung, Teamkommunikation, Elternarbeit und Qualitätsentwicklung. Du bekommst Werkzeuge für Lernzeit, Mittagszeit und Freizeit. Du setzt dich mit rechtlichen Grundlagen und dem ISB-Rahmen Bayern auseinander. Und du verstehst systemische Förderung und Inklusion im Ganztag.

Diese Weiterbildung ist nicht staatlich anerkannt. Sie ist für die gedacht, die nicht zu Präsenzterminen reisen können oder wollen, aber trotzdem fundiert lernen möchten.

Gemeinsam gehen wir das Schritt für Schritt durch. Mit einer Haltung, die im Alltag trägt. Wir nennen sie Nähe, Klarheit, Konsequenz.

Jonas Butz

Jonas Butz

Geschäftsführer shapeschool inside gGmbH · Pädagoge & Coach

Das wirst du mitnehmen

  • Sicheres Auftreten als Leitung im offenen Ganztag — rechtlich, pädagogisch und im Team
  • Ein klares pädagogisches Konzept, das Eltern, Träger und Mitarbeitende trägt
  • Konfliktroutinen, die im Alltag funktionieren — mit Kindern und Kolleg:innen
  • Qualitätsmanagement, das zur Realität deiner Einrichtung passt (statt zur Checkliste)
  • Ein belastbares Netzwerk aus Ganztags-Leitungen, mit denen du Fälle besprechen kannst
  • Die Fähigkeit, dein Team in Prozess-Arbeit zu führen statt nur Aufgaben zu verteilen

Über den Dozenten

Jonas Butz

Jonas Butz

Geschäftsführer shapeschool inside gGmbH · Pädagoge & Coach

Jonas Butz ist Geschäftsführer und Gründer der shapeschool inside gGmbH. Seit 2019 begleitet er Schulen, Träger und Ganztagskräfte dabei, den offenen Ganztag mit klarer Haltung, sicheren Strukturen und echtem pädagogischen Handwerk zu gestalten. Pädagoge für Kindheit und Jugend…
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Kursaufbau

22 Inhalte

Konkrete Termine werden mit der nächsten Kohorte angekündigt.

01

Einstieg

1
  • Willkommen und Orientierung in der Akademie

    9 Lektionen
02

Praxis im Alltag

4
  • Elternarbeit · Tür, Tisch, Telefon

    14 LektionenVerfügbar ab Tag 14
  • Lernzeit und Hausaufgaben gestalten

    20 LektionenVerfügbar ab Tag 28
  • Mittagszeit gestalten

    11 LektionenVerfügbar ab Tag 42
  • Freizeit und Angebote gestalten

    22 Lektionen
03

Leitung & Koordination

4
04

Qualität & Vertiefung

4
05

Praxismaterialien

5
  • Snack, Menü oder Buffet?

    1 Datei
  • Nähe, Klarheit oder Konsequenz?

    1 Datei
  • Tür, Tisch oder Telefon?

    1 Datei
  • Pflicht, Frust oder Chance?

    1 Datei
  • Planen, Führen oder Löschen?

    1 Datei
06

Pädagogische Grundlagen

4
  • Kommunikation im Alltag

    11 Lektionen
  • Pädagogische Haltung im offenen Ganztag

    7 Lektionen
  • Rechtliche Grundlagen im offenen Ganztag

    9 Lektionen
  • Umgang mit herausforderndem Verhalten

    14 Lektionen

Was Teilnehmer sagen

Ich hatte drei Ordner voller Fortbildungen — und trotzdem das Gefühl, im Alltag immer wieder bei Null anzufangen. Hier haben wir zum ersten Mal wirklich an der Haltung gearbeitet, nicht nur an der Methode.
M

Marlene Kessler

Leitung OGS Marienschule, Köln

Als Träger investieren wir seit Jahren in Leitungsqualifikation. Das hier ist das erste Programm, nach dem meine Leitungen nicht erschöpft, sondern handlungsfähig zurückkommen.
T

Thomas Reiter

Fachbereichsleiter Ganztag, Trägerverbund Nord

Die Kohorte war für mich das wichtigste. Du hörst, dass andere die gleichen Fälle haben — und siehst, wie sie sie lösen. Das spart mir jede Woche mindestens drei Nerven-Entscheidungen.
A

Annika Brahms

Neue OGS-Leitung, erste sechs Monate

Ist das etwas für dich?

Du leitest einen offenen Ganztag oder bereitest dich aktiv darauf vor
Du willst pädagogische Tiefe — nicht nur Verwaltungs-Kompetenz
Dir fehlt ein Sparring-Raum mit anderen Leitungen auf Augenhöhe
Du hast rechtliche Grauzonen im Alltag und willst Klarheit
Du stehst vor einem Träger-Wechsel, einer Konzeption oder einer Akkreditierung

Häufige Fragen

Voraussetzungen+
Du leitest eine Einrichtung oder hast eine verbindliche Zusage für eine Leitungsrolle innerhalb der nächsten sechs Monate Zugang zu einer Kita, OGS oder vergleichbaren Einrichtung für die Praxis-Aufgaben Bereitschaft, an mindestens zwei von drei Live-Calls pro Monat teilzunehmen
Ist das eine AZAV- oder staatlich anerkannte Weiterbildung?+
Aktuell nicht formal akkreditiert. Wir arbeiten bewusst abseits des AZAV-Rahmens, um Inhalte aktuell und praxisnah zu halten. Für Träger-interne Weiterbildungsbudgets ist das Programm in allen uns bekannten Fällen anrechenbar — wir stellen dir gerne Belege dafür aus.
Wie viel Zeit muss ich pro Woche einplanen?+
Rechne mit 3-4 Stunden pro Woche: 60-90 Minuten für die Lektionen, 30 Minuten für die Reflexionsaufgaben, und ein 90-Minuten Live-Call in deiner Kohorte alle zwei Wochen.
Was passiert, wenn ich einen Live-Call verpasse?+
Alle Live-Calls werden aufgezeichnet und bleiben für deine gesamte Kohorte verfügbar. Die Fallbesprechungen im Call selbst sind der Kern — wir empfehlen dringend, mindestens zwei Drittel live dabei zu sein.
Was kommt nach der Weiterbildung?+
Alumni-Zugang zur bestehenden Peer-Gruppe. Du kannst dich jederzeit wieder in Live-Calls einklinken und bekommst Zugang zu allen Updates am Curriculum. Keine zusätzlichen Kosten.
Kann mein Träger das Programm für mehrere Leitungen buchen?+
Ja. Ab drei Teilnehmenden aus derselben Organisation gibt es Trägerkonditionen — inklusive eines optionalen Onboarding-Calls mit der Fachbereichsleitung. Schreib uns einfach an.